Escuela, familias y comunidad : la perspectiva imprescindible para educar hoy

By: Collet, JordiContributor(s): Tort, AntoniMaterial type: TextTextLanguage: Spanish Series: Recursos educativos. El diario de la educación 2Publisher: Barcelona: Ediciones Octaedro, 2017Description: 142 páginas. 21 x 15 cmISBN: 9788499219028Subject(s): Política educativa | Relaciones maestro-padres -- | Familia y escuela | Relación familia-escuela | Asociaciones de madres y padres de alumnosDDC classification: 370.946
Contents:
La perspectiva EFC -- Una pequeña historia de las barreras que dificultan las (buenas) relaciones entre escuela, familias y comunidad -- Escuela, familias y comunidad (EFC): la perspectiva imprescindible para educar (bien) hoy -- Ámbitos y propuestas de mejora de las relaciones entre docentes, familias y comunidad -- Ámbitos para la mejora -- Ámbitos de actuación y condiciones de posibilidad -- Más allá de la formalidad -- El papel de las AMPA. La dimensión educativa y comunitaria de la participación de las familias en el sistema educativo -- Propuestas y avances -- Repensando los retos educativos desde -- la perspectiva EFC -- Los tiempos educativos -- Los deberes -- La función docente en una institución abierta -- La escuela intercultural .
Summary: Los acontecimientos que estamos presenciando estos últimos tiempos, tanto a nivel global como a nivel local, constatan que vivimos un auténtico cambio de época en el cual las reglas del juego social y educativo se están transformando profundamente. Jordi Collet y Antoni Tort, basándose en sus investigaciones, proponen ejemplos, acciones y debates para educar lo mejor posible en nuestro mundo, reconociendo a la vez todo lo aprendido hasta hoy.
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370.946 C698e (Browse shelf) Ej.:1 Available Libro elemento devolutivo de docente Emilce Salamanca 087381
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La perspectiva EFC -- Una pequeña historia de las barreras que dificultan las (buenas) relaciones entre escuela, familias y comunidad -- Escuela, familias y comunidad (EFC): la perspectiva imprescindible para educar (bien) hoy -- Ámbitos y propuestas de mejora de las relaciones entre docentes, familias y comunidad -- Ámbitos para la mejora -- Ámbitos de actuación y condiciones de posibilidad -- Más allá de la formalidad -- El papel de las AMPA. La dimensión educativa y comunitaria de la participación de las familias en el sistema educativo -- Propuestas y avances -- Repensando los retos educativos desde -- la perspectiva EFC -- Los tiempos educativos -- Los deberes -- La función docente en una institución abierta -- La escuela intercultural
.

Los acontecimientos que estamos presenciando estos últimos tiempos, tanto a nivel global como a nivel local, constatan que vivimos un auténtico cambio de época en el cual las reglas del juego social y educativo se están transformando profundamente.
Jordi Collet y Antoni Tort, basándose en sus investigaciones, proponen ejemplos, acciones y debates para educar lo mejor posible en nuestro mundo, reconociendo a la vez todo lo aprendido hasta hoy.

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