Collet, Jordi
Escuela, familias y comunidad : la perspectiva imprescindible para educar hoy - Barcelona: Ediciones Octaedro, 2017. - 142 páginas. 21 x 15 cm. - Recursos educativos. El diario de la educación 2 .
Incluye Indice.
Incluye bibliografías.
La perspectiva EFC -- Una pequeña historia de las barreras que dificultan las (buenas) relaciones entre escuela, familias y comunidad -- Escuela, familias y comunidad (EFC): la perspectiva imprescindible para educar (bien) hoy -- Ámbitos y propuestas de mejora de las relaciones entre docentes, familias y comunidad -- Ámbitos para la mejora -- Ámbitos de actuación y condiciones de posibilidad -- Más allá de la formalidad -- El papel de las AMPA. La dimensión educativa y comunitaria de la participación de las familias en el sistema educativo -- Propuestas y avances -- Repensando los retos educativos desde -- la perspectiva EFC -- Los tiempos educativos -- Los deberes -- La función docente en una institución abierta -- La escuela intercultural
.
Los acontecimientos que estamos presenciando estos últimos tiempos, tanto a nivel global como a nivel local, constatan que vivimos un auténtico cambio de época en el cual las reglas del juego social y educativo se están transformando profundamente.
Jordi Collet y Antoni Tort, basándose en sus investigaciones, proponen ejemplos, acciones y debates para educar lo mejor posible en nuestro mundo, reconociendo a la vez todo lo aprendido hasta hoy.
9788499219028
Política educativa
Relaciones maestro-padres--
Familia y escuela
Relación familia-escuela
Asociaciones de madres y padres de alumnos
370.946 / C698e
Escuela, familias y comunidad : la perspectiva imprescindible para educar hoy - Barcelona: Ediciones Octaedro, 2017. - 142 páginas. 21 x 15 cm. - Recursos educativos. El diario de la educación 2 .
Incluye Indice.
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La perspectiva EFC -- Una pequeña historia de las barreras que dificultan las (buenas) relaciones entre escuela, familias y comunidad -- Escuela, familias y comunidad (EFC): la perspectiva imprescindible para educar (bien) hoy -- Ámbitos y propuestas de mejora de las relaciones entre docentes, familias y comunidad -- Ámbitos para la mejora -- Ámbitos de actuación y condiciones de posibilidad -- Más allá de la formalidad -- El papel de las AMPA. La dimensión educativa y comunitaria de la participación de las familias en el sistema educativo -- Propuestas y avances -- Repensando los retos educativos desde -- la perspectiva EFC -- Los tiempos educativos -- Los deberes -- La función docente en una institución abierta -- La escuela intercultural
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Los acontecimientos que estamos presenciando estos últimos tiempos, tanto a nivel global como a nivel local, constatan que vivimos un auténtico cambio de época en el cual las reglas del juego social y educativo se están transformando profundamente.
Jordi Collet y Antoni Tort, basándose en sus investigaciones, proponen ejemplos, acciones y debates para educar lo mejor posible en nuestro mundo, reconociendo a la vez todo lo aprendido hasta hoy.
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