Educación ambiental para la toma de decisiones frente a los efectos del cambio climático en el barrio la Reliquia sector 4 - Villavicencio- departamento del Meta (Record no. 47710)

000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija 03518nam a2200289 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Campo de control 20240527153131.0
008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
Campo de control de longitud fija 240520b ||||| |||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Agencia de catalogación original CO-ViULL
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código del idioma de la versión original y/o traducciones intermedias del texto spa
090 ## - Signatura Local
Signatura Local - Programa GES
Signatura Local-Consecutivo 0135
100 ## - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Díaz Cruz, Elvis William
9 (RLIN) 161837
245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
Título Educación ambiental para la toma de decisiones frente a los efectos del cambio climático en el barrio la Reliquia sector 4 - Villavicencio- departamento del Meta
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Villavicencio, Meta:
Nombre del editor, distribuidor, etc. Universidad de los Llanos,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2017
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 67 páginas.
Otros detalles físicos : incluye figuras y tablas.
Accompanying material CD ROOM
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye tabla de contenido.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de Disertaciones Trabajo de grado presentado como requisito para optar el título de Especialista en Gestión Ambiental Sostenible.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Enlace Incluye referencias (pp. 62-65)
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA
Nota de contenido con formato preestablecido 1. Identificación y Descripción del Problema. -- 2. Identificación de Actores. -- 3 Objetivos. -- 3.1. General. -- 3.2. Específicos. -- 4. Justificación. -- 5. Marco Teórico. -- 5.1. Marco conceptual. -- 5.1.1. Adaptación. -- 5.1.2. Amenazas (climáticas). -- 5.1.3. Cambio Climático. -- 5.1.4. Educación. -- 5.1.5. Educación Ambiental. -- 5.1.6. Efecto de invernadero. -- 5.1.7. Investigación Acción participación. -- 5.1.8. Mitigación. -- 5.1.9. Riesgo climático. -- 5.1.10. REDD+. -- 5.1.11. Resiliencia. -- 5.1.12. Trabajo Comunitario. -- 5.1.13. Variabilidad Climática. -- 5.1.14. Vulnerabilidad. -- 5.2. Marco de referencia. -- 5.3. Marco legal. -- 6. Aspectos Metodológicos o Plan de Trabajo. -- 6.1. Área de intervención. -- 7. Educación para fortalecer la toma de decisión frente al Cambio Climático. -- 8. Resultados previstos. -- 9. Indicadores de Gestión o Seguimiento. -- 10. Presupuesto. -- 11. Cronograma. -- 12. Identificación de posibles fuentes de financiación. -- 13. Bibliografía. -- 14. Anexos.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Nota de sumario, etc. El Cambio Climático es la principal amenaza para la humanidad hoy en día a nivel mundial, por ello el estado de Colombia en su preocupación a través del tercer comunicado frente al cambio climático ve la educación ambiental como una herramienta en el fortalecimiento del manejo sostenible de los recursos renovables y no renovables. Los entes territoriales frente a la problemática del cambio climático generan acciones desde sus programas para el cumplimiento de metas tomando la educación ambiental como estrategia, por ello este proyecto ayudaría al cumplimento de dichas metas y lo más importante prepararía a los habitantes del Barrio la Reliquia sector 4 en la toma de decisiones frente a los efectos del Cambio Climático en nuestro contexto local. La metodología del trabajo se llevara a cabo en tres etapas la primera consistirá en la caracterización de la población a trabajar entre los jóvenes del Mega Colegio del sector 4 del Barrio la Reliquia y los jóvenes de la JAC con edades escolares de 12 a 18 años, esta etapa contiene una salida de campo con los jóvenes al sector 4 para identificar los impactos ambientales presentes en la zona, se desarrollara una matriz DOFA y Cartografía Social para soportar dicha actividad, el resultado de dicho taller terminara con las temáticas a trabajar con los jóvenes.
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN DE PROGRAMAS DE ESTUDIOS
Nombre del programa Especialización en Gestión Ambiental sostenible
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Cambio climático
9 (RLIN) 1895
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación ambiental
9 (RLIN) 161838
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Autoridades ambientales
Subdivisión general Cormacarena
9 (RLIN) 161839
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Responsabilidad social
9 (RLIN) 13345
942 ## - ELEMENTOS KOHA
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías
Koha tipo de item TESIS - MATERIAL IMPRESO
Holdings
Disponibilidad Mostrar en OPAC Fuente de clasificación o esquema Tipo de Descarte Estado Localización permanente Localización actual Colección Fecha adquisición Préstamos totales Signatura completa Código de barras Fecha última consulta Número de ejemplar Fecha de Descarte Propiedades de Préstamo KOHA Programa Académico
Presente - Disponible SI   Buen estado Disponible BIBLIOTECA CENTRAL BIBLIOTECA CENTRAL Tesis 2024-05-20   GES 0135 087347 2024-05-20 Ej.:1 2024-05-20 TESIS - MATERIAL IMPRESO GESTION AMBIENTAL SOSTENIBLE

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