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_bM244c
100 1 _aMaldonado García, Miguel Angel
_911556
245 _aCurrículo con enfoque de competencias /
_cMiguel Ángel Maldonado García.
260 _aBogotá :
_bEcoe Ediciones ,
_c2010
300 _axviii, 214 páginas :
_bilustraciones;
_c21 cm.
490 0 _aEducación y pedagogía. Pedagogía
504 _aIncluye referencias bibliográficas e índice
505 2 _aProspectiva de la educación superior con enfoque de competencias postrimerías del siglo xx y advenimiento del xxi -- Currículo con enfoque de competencias -- Constructivismo, pedagogías críticas y complejidad: modelos para armar -- Modelos curriculares -- ¿Quién quiere ser competente? Pensamiento, conocimiento y competencias docentes..
520 3 _aLa educación superior ha puesto sus ojos en cuatro aspectos clave: el diseño curricular con enfoque de competencias, los modelos pedagógicos, el constructivismo, las competencias y el conocimiento docente. Esta publicación fruto de la experiencia y trabajo disciplinado del profesor e investigador colombiano Miguel Ángel Maldonado aborda cada uno de estos aspectos en dos grandes apartados; primero, la metódica curricular; y segundo, tres ensayos en los que aborda los temas señalados de modo profundo y ameno. Maldonado no sólo da cuenta de una depurada metodología para el diseño curricular con el enfoque de competencias sino que se sumerge en las honduras de la formación con dicho enfoque, los intríngulis de los modelos pedagógicos, el conocimiento docente y las tendencias neoconstructivistas. Además, elabora una propuesta sobre las competencias docentes en el escenario de la relación entre la investigación, la comunicación y las prácticas pedagógicas. Tomado de : https://www.buscalibre.com.co/libro-curriculo-con-enfoque
650 1 7 _aEducación
_xCurrículo
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_xModelos
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650 2 7 _aPlanificación curricular
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_cBK
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