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Echando una mano : 101 técnicas de andamiaje para el profesorado de lenguas desde una perspectiva CLIL (con una sección especial de ELT)

Contributor(s): Marsh, David [prologuista.]

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publisher: Barcelona, España: Octaedro, 2016Edition: Primera ediciónDescription: 139 páginas ilustraciones 26 x 20 cmISBN: 9788499218458Subject(s): Maestros -- Entrenamiento de

| Educación Bilingüe

| Adquisición de segundo lenguaje -- Estudio y enseñanza

| Aprendizaje centrado en el estudiante

| Docente

| Lenguaje y educación

DDC classification: 370.711

Contents:

Agradecimientos -- Prólogo -- Introducción -- Echando una mano: 101 técnicas de andamiaje CLIL -- Las técnicas de andamiaje para la lectura -- Identificar el lenguaje académico -- Las técnicas de andamiaje para los vídeos -- Las técnicas de andamiaje para las clases de ELT -- Expresiones de cortesía -- índice

Summary: El reto de este libro es dar apoyo a los estudiantes para que puedan alcanzar los estándares de aprendizaje. Así, echas una mano a un aprendiz cuando no se cree capaz de cumplir una tarea o realizar algunas competencias; se la ofreces en un momento dado y la retiras paulatinamente cuando ya no es necesario. Habrá desaparecido el nivel de ansiedad de tus alumnos y alumnas y comprobarás cómo se comprometen en su propio aprendizaje, dispuestos a seguir adelante. Con las 101 técnicas de andamiaje que se incluyen en el libro, más el anexo digital que se puede descargar de la web de la editorial, ayudamos al profesorado a enseñar materias que puedan servir de puente entre su lengua nativa (L1) y otra lengua (L2), y a los estudiantes, a aprender el contenido de cualquier materia en una lengua extranjera (aunque, como hoy en día el inglés es la lengua franca, presentamos muchas actividades en este idioma). La autora ha viajado alrededor del mundo, ha trabajado con estudiantes y profesores, ha puesto en práctica las técnicas que aquí se presentan y ha comprobado su eficacia.

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Incluye índice

El reto de este libro es dar apoyo a los estudiantes para que puedan alcanzar los estándares de aprendizaje. Así, echas una mano a un aprendiz cuando no se cree capaz de cumplir una tarea o realizar algunas competencias; se la ofreces en un momento dado y la retiras paulatinamente cuando ya no es necesario. Habrá desaparecido el nivel de ansiedad de tus alumnos y alumnas y comprobarás cómo se comprometen en su propio aprendizaje, dispuestos a seguir adelante.
Con las 101 técnicas de andamiaje que se incluyen en el libro, más el anexo digital que se puede descargar de la web de la editorial, ayudamos al profesorado a enseñar materias que puedan servir de puente entre su lengua nativa (L1) y otra lengua (L2), y a los estudiantes, a aprender el contenido de cualquier materia en una lengua extranjera (aunque, como hoy en día el inglés es la lengua franca, presentamos muchas actividades en este idioma).
La autora ha viajado alrededor del mundo, ha trabajado con estudiantes y profesores, ha puesto en práctica las técnicas que aquí se presentan y ha comprobado su eficacia.

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