Aprender de Finlandia : la apuesta por un profesorado investigador

Contributor(s): Jakku-Sihvonen, Ritva [ed.] | Niemi, Hannele [ed.]Material type: TextTextOriginal language: Spanish Publisher: Bogotá, D. C., Colombia : Editorial Magisterio, 2013Edition: 1Description: 282 pISBN: 9789582010898Subject(s): Formación de maestros -- educación superior | Sistema educativo -- características -- Finlandia | Entrenamiento en servicio de maestrosDDC classification: 371.1
Contents:
La formación del profesorado en las universidad finlandesas. -- El plan Bolonia y su aplicación a la formación del profesorado. -- Una formación del profesorado basada en la investigación. -- La función de los estudios prácticos en la formación del profesorado. -- Una supervisión conceptualizadora de las prácticas: mejorar el desarrollo profesional del profesorado. -- El mentorazo una herramienta para apoyar el desarrollo profesional del profesorado, .. Red del profesorado investigador: un foro interactivo de profesionalidad y capacitación. -- Promover el uso pedagógico de las TIC en las universidades en los programas de formación del profesorado. -- Temas especiales en la formación del profesorado finlandés. -- Preparando a los futuros docentes para iniciar el aprendizaje de la lectoescritura. -- Formar para educar las altas capacidades. -- Las dificultades de aprendizaje en la formación del profesorado.
Summary: Ante la necesidad de que los docentes indaguen, investiguen y participen en un debate constructivo sobre los temas inmediato y trascendentes que la educación colombiana requiere. Desde el inicio de las pruebas internacionales de competencias, Finlandia ha ocupado los primeros lugares a nivel mundial. Finlandia ofrece, una visión general del sistema educativo, un análisis detallado sobre la formación del profesorado caracterizada por el equilibrio entre contenidos disciplinares y contenidos pedagógicos.
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371.1 A654a (Browse shelf) Ej.:1 Available Libro de reposición por siniestro de 2022. 087147
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Incluye tabla de contenido.

Incluye referencias (pp.281-282)

La formación del profesorado en las universidad finlandesas. -- El plan Bolonia y su aplicación a la formación del profesorado. -- Una formación del profesorado basada en la investigación. -- La función de los estudios prácticos en la formación del profesorado. -- Una supervisión conceptualizadora de las prácticas: mejorar el desarrollo profesional del profesorado. -- El mentorazo una herramienta para apoyar el desarrollo profesional del profesorado, .. Red del profesorado investigador: un foro interactivo de profesionalidad y capacitación. -- Promover el uso pedagógico de las TIC en las universidades en los programas de formación del profesorado. -- Temas especiales en la formación del profesorado finlandés. -- Preparando a los futuros docentes para iniciar el aprendizaje de la lectoescritura. -- Formar para educar las altas capacidades. -- Las dificultades de aprendizaje en la formación del profesorado.

Ante la necesidad de que los docentes indaguen, investiguen y participen en un debate constructivo sobre los temas inmediato y trascendentes que la educación colombiana requiere. Desde el inicio de las pruebas internacionales de competencias, Finlandia ha ocupado los primeros lugares a nivel mundial. Finlandia ofrece, una visión general del sistema educativo, un análisis detallado sobre la formación del profesorado caracterizada por el equilibrio entre contenidos disciplinares y contenidos pedagógicos.

Licenciatura en pedagogía infantil-

Research-based education in Finland: Reflections by finish teacher educators Finnish Educational Research Association, Finlandia, 2006

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