Política educativa en la educación superior / Carlos Felipe Rúa Delgado

Material type: TextTextSeries: Educación y pedagogía. PedagogíaPublisher: Bogotá : Ecoe ediciones, 2013Edition: Primera ediciónDescription: XVII, 123 páginas : 24 cmISBN: 9789586488402; 9789586488419 (e-libro)Subject(s): Educación superior -- Políticas | Educación superior -- Administración | Administración universitariaDDC classification: 378.1012
Partial contents:
Discurso legitimantes o metadiscursos -- Los discursos subyacentes de calidad, pertinencia y competencias -- La política pública educativa--
Abstract: El Libro Política Regulativa en la Educación Superior corresponde a un estudio del poder, manifestado en unos dispositivos denominados discursos, que a la postre terminan determinando los destinos de la Educación Superior a partir de su impacto en la configuración de la política educativa. El análisis conlleva a la clasificación de los discursos en dos grupos: metadiscursos o discursos legitimantes y discursos subyacentes, y va mostrando al lector cómo esos discursos, en su condición de agentes regulativos, generan las condiciones para que los Estados nacionales –incluyendo a Colombia– tracen su política educativa condicionados por ejercicios hegemónicos. Tomado de: https://www.amazon.com/-/es/Carlos-Felipe-R%C3%BAa/dp/9586488403
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Incluye referencias bibliográficas, epílogo e índice

Discurso legitimantes o metadiscursos -- Los discursos subyacentes de calidad, pertinencia y competencias -- La política pública educativa--

El Libro Política Regulativa en la Educación Superior corresponde a un estudio del poder, manifestado en unos dispositivos denominados discursos, que a la postre terminan determinando los destinos de la Educación Superior a partir de su impacto en la configuración de la política educativa. El análisis conlleva a la clasificación de los discursos en dos grupos: metadiscursos o discursos legitimantes y discursos subyacentes, y va mostrando al lector cómo esos discursos, en su condición de agentes regulativos, generan las condiciones para que los Estados nacionales –incluyendo a Colombia– tracen su política educativa condicionados por ejercicios hegemónicos. Tomado de: https://www.amazon.com/-/es/Carlos-Felipe-R%C3%BAa/dp/9586488403

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