Alfabetización académica y lectura inferencial / Mireya Cisneros Estupiñán, Giohanny Olave Arias, Ilene Rojas García.
Material type: TextSeries: Educación y pedagogía. PedagogíaPublisher: Bogotá : Ecoe Ediciones , 2013Description: x, 314 páginas : ilustraciones ; 24 cmISBN: 9789586488389; 9789586488327 (e-book)Subject(s): Comprensión de lectura | Pedagogía | Alfabetización (Educación) | Prácticas de la enseñanza | Educación superiorDDC classification: 378.173Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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LIBROS - MATERIAL GENERAL | BIBLIOTECA CENTRAL General | 378.173 C579a (Browse shelf) | Ej.: 1 | Available | 085782 |
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Incluye índice analítico y bibliografía
La lectura y la escritura en el contexto universitario -- La inferencia en la comprensión lectora: fundamentación teórica -- Fundamentación metodológica -- Talleres de lectura inferencial -- Prueba final de comprensión lectora -- Respuesta a los talleres
Alfabetización académica y lectura inferencial atiende a la convergencia de estudios nacionales e internacionales sobre la comprensión lectora en la Educación Superior, espacio donde la lectura inferencial facilita el aprendizaje y contribuye en el mejoramiento de la calidad académica. Este libro, de corte teórico y práctico, ofrece alternativas para desarrollar la capacidad inferencial en la comprensión lectora de textos académicos, para que los estudiantes universitarios puedan continuar su proceso de cualificación, de manera autónoma. Con esta segunda versión del libro La inferencia en la comprensión lectora: De la teoría a la práctica en la Educación Superior, publicado en 2010 por la Universidad Tecnológica de Pereira y agotado en poco tiempo, atendemos a las valiosas sugerencias de nuestros lectores y seguimos comprometidos con la Alfabetización académica. Tomado de la tapa.
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