Pedagogía para aprendizajes productivos : sentidos, proactividad, compromiso, valores, convivencia, emprendimiento. Proyectos pedagógicos productivos y desarrollo territorial / Ángel Ignacio Ramírez Castellanos

By: Ramírez Castellanos, Angel IgnacioMaterial type: TextTextLanguage: Spanish Series: Textos universitarios. Educación y pedagogíaPublisher: Bogotá : Ecoe Ediciones , 2009Edition: Tercera ediciónDescription: xiii, 145 páginas : ilustraciones. 23 cmISBN: 9789586485937Subject(s): Proyectos pedagógicos | Educación rural | Formación de docentesDDC classification: 370.1
Contents:
Hacia un enfoque pedagógico de aprendizajes productivos -- Lo rural y lo urbano marginal: escenarios de una pedagogía para aprendizajes productivos -- Referentes para mejorar la educación desde la perspectiva de una pedagogía con enfoque de aprendizajes productivos -- Pedagogía con enfoque para aprendizajes productivos. una alternativa educativa pertinente -- Maestros y maestras para el desempeño en lo rural o lo urbano marginal.
Summary: El autor presenta lo que ha denominado el enfoque pedagógico de aprendizajes productivos como estrategia fundamental para re-pensar tanto el papel de la institución educativa en el contexto comunitario y local, como las formas de re-orientar y desarrollar el trabajo escolar. Un libro con alcances significativos en la tarea de profundizar alternativas educativas para mejorar la labor de las instituciones en los sectores rurales y urbano-marginales con sentido de pertenencia y responsabilidad social, motivado por los grandes desafíos que enfrentan y enfrentarán las nuevas generaciones. Tomado de: https://www.amazon.com/-/es/%C3%81ngel-Ignacio-Ram%C3%ADrez/dp/9586485935
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Hacia un enfoque pedagógico de aprendizajes productivos -- Lo rural y lo urbano marginal: escenarios de una pedagogía para aprendizajes productivos -- Referentes para mejorar la educación desde la perspectiva de una pedagogía con enfoque de aprendizajes productivos -- Pedagogía con enfoque para aprendizajes productivos. una alternativa educativa pertinente -- Maestros y maestras para el desempeño en lo rural o lo urbano marginal.

El autor presenta lo que ha denominado el enfoque pedagógico de aprendizajes productivos como estrategia fundamental para re-pensar tanto el papel de la institución educativa en el contexto comunitario y local, como las formas de re-orientar y desarrollar el trabajo escolar. Un libro con alcances significativos en la tarea de profundizar alternativas educativas para mejorar la labor de las instituciones en los sectores rurales y urbano-marginales con sentido de pertenencia y responsabilidad social, motivado por los grandes desafíos que enfrentan y enfrentarán las nuevas generaciones. Tomado de: https://www.amazon.com/-/es/%C3%81ngel-Ignacio-Ram%C3%ADrez/dp/9586485935

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