La comprensión de cuentos en los niños un enfoque cognitivo y sociocultural¨ / Gárate Larrea, Milagros.
Material type: TextPublisher: Madrid Siglo XXI de España 1994Edition: 1Description: 249 páginas. 21 cm Incluye figuras, tablas y gráficosISBN: 8432308404Subject(s): Comprensión lectora | Procesos cognitivos y sociocultural | Psicología cognitiva | Gramática de los cuentosDDC classification: 153.7Item type | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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LIBROS - MATERIAL GENERAL | BIBLIOTECA CENTRAL General | 153.7 G771 (Browse shelf) | Available | 086151 |
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Incluye índice, índice de tablas y figuras.
Bibliografía: p. [225]-235
Comprensión y recuerdos de textos -- La comprensión y el recuerdo de narraciones -- Inteligencia artificial -- La segunda época de la gramática de los cuentos -- Papel del contexto en el desarrollo intelectual -- Influencia de los diferentes contextos en el desarrollo y configuración de los procesos cognitivos -- Planteamiento de estudio -- Resultados y discusión -- conclusiones generales.
El tema de los cuentos es un tema viejo y familiar al que los seres humanos, niños y adultos, se acercan con un amplio bagaje de experiencias personales y de conocimientos. En este libro se abordan los cuentos desde la perspectiva de su comprensión. La psicología de la comprensión de textos y la psicología sociocultural son las fuentes donde se han nutrido la base teórica de la que se parte, las hipótesis que se proponen y la interpretación de los resultados.
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